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움직임과 삶/울산임플란트잘하는치과 66

부모와 갈등이 많은 청소년 시기

청소년기에 점점 성숙해지고 자율적으로 변해 감에 따라 부모와 청소년 사이에는 독립성의 문제로 갈등이 자주 일어난다. 이러한 갈등은 오래가거나 심각한 것은 아니며 사소한 문제에 대한 서로 간의 견해 차이에서 비롯된다. 이러한 갈등들은 청소년이 독립하고자 하는 욕구의 반영일 수도 있고, 자녀가 사회 규범을 따르도록 가르치려는 부모의 노력을 반영한 것일 수도 있다. 따라서 이와 같은 사회화 과정에서 어느 정도의 긴장 관계는 불가피한 것이라고 할 수 있다. 이러한 갈등은 부모와 자녀의 노력으로 해결될 수 있고, 청소년은 부모와 좀 더 평등한 관계로 발전하고 자율성과 독립성을 성취하게 된다. 부모는 청소년기의 자녀가 자율적이기를 바라고, 청소년도 능동적으로 자율적인 행동을 할 수 있는 자유를 갖고 싶어 한다. 따..

성폭력 예방을 위한 태도

상대방을 동등한 인격체로 존중한다. 행동하기 전에 내 가족이라면 어떤 기분이 들까 생각해 본다.내가 원한다고 상대방도 원할 것이라고 생각하지 않는다.상대방의 '아니오'를 거부의 표시로 받아들인다.얌전히 있는 것을 동의한 것으로 혼동하지 않는다.다른 친구들이 성폭력에 해당하는 언행 또는 성폭력을 자극하는 언행을 할 때 이의를 제기한다.대인 관계에서 다른 사람의 반응에 무신경하고 자신의 감정을 잘 표현하지 못하는 태도를 버린다.성 충동을 느끼는 것은 자연스러운 일이지만, 자제하고 조절할 수 있다는 것을 잊지 않는다.내가 원하지 않으면 주저하지 말고 '아니오'라고 의사를 분명히 밝힌다.규칙적인 운동과 체력 단련을 통해 힘과 자신감을 기르고 호신술을 익혀 둔다.데이트 상대를 선택할 때 자신을 무시하거나 독단적인..

성폭력 예방법 실천하기

성폭력을 예방하기 위해서는 청소년 시기부터 올바른 성 의식을 형성하여 성 문화를 비판적으로 수용할 수 있는 능력을 기르는 것이 무엇보다 중요하다. 이를 위해서는 올바른 성 지식을 습득하고 성에 대한 올바른 윤리 의식과 양성평등 의식을 높여야 한다. 또, 성폭력 예방을 위한 방법을 이해하고 평소에 실천하는 것이 중요하다. 성폭력 상담 기관한국성폭력상담소 : www.sisters.or.kr한국여성민우회 성폭력 상담소 : fc.womenlink.or.kr

성폭력 피해란 - 성폭력 현황 포함

성폭력은 일반적으로 상대방 허락 없이 강제적으로 성과 관련하여 행사하는 모든 신체적·언어적·정신적 폭력을 말한다. 성폭력에는 성희롱, 성추행, 성폭행(강간) 등이 포함된다. 성폭력은 상대방에게 육체적인 고통을 줄 뿐만 아니라 정신적으로도 심각한 피해를 주기 때문에 아주 잔인한 범죄 행위이다. 성폭력을 당한 여성은 단기적으로는 남성에 대한 혐오감, 수치심, 죄책감, 자기혐오, 남성 기피, 대인 관계 및 사회 생활 장애와 같은 정신적 피해를 받게된다. 이러한 심리 상태가 장기화되면 자포자기, 신경 쇠약, 정신 분열과 같은 정신병으로 발전하여 폐인이 되기도 한다. 퇴폐적인 향락 문화의 만연으로 생긴 왜곡된 성 문화, 성폭력 가해자에 대한 가벼운 처벌 등 여러 가지 원인이 복합적으로 발생하는 여러 가지 성폭력 ..

새로운 성 역할 이해하기

성 역할은 사회에서 요구하는 남성과 여성에 대한 역할 기대에 따라 변하기 마련이다. 따라서 시대적인 특성과 사회 구조의 변화에 따라 '남자답다' 또는 '여자답다'는 말의 의미는 달라진 수밖에 없다. 전통적인 성 역할 산업 혁명 이전까지는 남녀의 생물학적 기능에 따라 성 역할이 결정되었다. 여성들은 임신, 출산,가사 노동 등을 통해 자녀를 건강하게 양육하는 역할을 담당하여 인내심, 동정심, 이해심, 복종심 등이 필요했다. 반면에, 남성들은 가족 부양, 거칠고 힘든 일, 사회 활동 등을 책임지기 위하여 힘, 용기, 공격성, 지도력 등을 요구받았다. 이렇게 가부장제와 남성 지배적인 사회 체제에서 남성과 여성은 생존을 위해 각자에게 요구된 역할을 수행함으로써 조화롭게 살가갈 수 있었다. 이러한 성 역할을 오랫동..

성 역할은 학습의 결과

성 역할은 태어나면서부터 결정되는 부분도 있지만, 사회 구성원이 공유하는 생활 양식, 문화적 전통, 가치관 등에 크게 영향을 받는다. 성 역할을 배우기 시작하는 시기는 본격적으로 사회화 과정이 시작되는 만 3세 경이며, 사춘기를 거치면서 전통적인 성 역할이 더욱 강화된다. 즉, 사춘기의 소년들은 남성적인 측면을 더 강화하고, 소녀들은 여성적인 측면을 더 강화하기 시작한다. 가정에서는 아버지와 어머니의 역할을 통하여 성 역할에 대한 인식과 태도를 배우게 되며, 친구들 사이에서 통용되는 태도, 가치관, 행동 방식 등을 통해서도 성 역할을 학습하게 된다. 특히, 텔레비전과 같은 방송 매체는 다양한 성 역할에 대한 사례들을 보여 줌으로써 성 역할 학습에 절대적인 영향을 미친다. 일반적으로 남자는 씩씩하고 용감하..

성 역할 이해하기 - 성 의식

사람은 태어나면서부터 남성과 여성으로 구분되고, 성장하면서 신체적인 특징이 뚜렷해지며 각자의 성에 대한 의식과 역할을 익히게 된다. 사회 구성원들은 남성이나 여성으로서 적절한 행동이나 태도, 역할 등을 기대하게 되고, 개인은 자신의 성에 따른 역할을 적절히 수행함으로써 조화를 이루며 살아가게 된다. 이처럼 타고난 성 특성에 알맞은 행동, 태도, 가치관, 기능 등을 성 역할이라고 한다.

청소년기의 자위 행위 경험

이 시기에는 성적으로 성숙하여 성적 욕구를 느끼게 되지만, 성관계를 통해서 성 욕구를 해결하는 것은 사실상 불가능하다. 이 경우 자위 행위가 성욕 해결을 위한 자연스런 수단이 될 수밖에 없으므로 자위 행위에 대해 수치스러워하거나 죄책감을 느낄 필요는 없다. 그러나 자위 행위에 지나치게 집착하거나 빠져들게 되면 정신적으로나 신체적으로 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 취미 활동이나스포츠 등을 통하여 성적 에너지를 다른 곳으로 발산하는 것이 바람직하다. * 자위 행위 경험 고등학생들의 자위 행위 경험 여부에 대한 조사에서 남학생은 86.3%, 여학생은 5.7%가 경험이 있다고 답했다.(한국사회조사연구소, 2004)

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